Ma méthode de travail

Établir un bilan diagnostique

Le premier rendez-vous sera toujours un bilan diagnostique pendant lequel j’interroge l’étudiant(e) ou l’élève sur :

  • son parcours et ses résultats scolaires ;
  • la confiance en soi face au travail et aux capacités réelles ;
  • son organisation, sa méthodologie de travail,
  • sa motivation ;
  • ses besoins et ses objectifs.

Proposer un suivi personnalisé

L’ensemble des informations recueillies lors du bilan vont notamment permettre de discerner les difficultés et de proposer un suivi personnalisé adapté aux besoins de l’élève, à savoir :

  • établir un suivi de la progression avec des objectifs ciblés ;
  • proposer une remise à niveau pour consolider les bases ;
  • réétudier les cours et s’entraîner via des exercices ;
  • savoir prendre du recul sur les cours et savoir appréhender les exercices ;
  • travailler sur la métacognition, l’autoévaluation ;
  • revoir la méthodologie et la rigueur pour optimiser son temps de travail ;
  • proposer un coaching, un soutien adapté pour retrouver une confiance en soi ;
  • travailler au plus près des exigences des concours ou des examens ;
  • etc.

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